تحقیقات اخیر نشان داده است که برخلاف باور عمومی مبنی بر مضر بودن صفحه نمایش برای کودکان زیر سه سال، استفاده‌ی هوشمندانه از فناوری دیجیتال می‌تواند تاثیر مثبتی بر رشد و توسعه‌ی این گروه سنی داشته باشد.

به گزارش دپارتمان اخبار علمی رسانه فناوری تکنا، مطالعه‌ای گسترده که با همکاری چندین دانشگاه بریتانیایی انجام شده است، به بررسی نحوه‌ی تعامل کودکان زیر سه سال با دستگاه‌های هوشمند و اپلیکیشن‌های مختلف پرداخته است. نتایج این مطالعه حاکی از آن است که کودکان نه تنها با این فناوری‌ها تعامل برقرار می‌کنند، بلکه از طریق آن‌ها مهارت‌های زبانی، شناختی و اجتماعی خود را نیز تقویت می‌کنند.

کودکان از طریق تماشای ویدئو، گوش دادن به موسیقی و تعامل با اپلیکیشن‌های آموزشی، کلمات و عبارات جدیدی یاد می‌گیرند و مهارت‌های زبانی خود را بهبود می‌بخشند. همچنین تعامل با فناوری‌های دیجیتال، به کودکان کمک می‌کند تا مهارت‌های حل مسئله، تفکر انتقادی و خلاقیت خود را توسعه دهند. تماس‌های ویدیویی با اعضای خانواده و دوستان، به کودکان کمک می‌کند تا مهارت‌های اجتماعی خود را تقویت کرده و ارتباطات قوی‌تری برقرار کنند.

بسیاری از اپلیکیشن‌ها و بازی‌های طراحی شده برای کودکان، به گونه‌ای طراحی شده‌اند که ضمن سرگرم کردن کودک، به او مفاهیم جدیدی را نیز آموزش دهند. با وجود فواید فناوری دیجیتال، بسیاری از والدین نگران استفاده‌ی بیش از حد کودکان از دستگاه‌های هوشمند هستند. محققان توصیه می‌کنند که والدین به جای منع کامل استفاده از فناوری، بر نحوه‌ی استفاده‌ی کودکان نظارت داشته باشند و زمان مشخصی را برای این فعالیت در نظر بگیرند. همچنین، والدین باید به دنبال اپلیکیشن‌ها و بازی‌هایی باشند که مناسب سن و مرحله‌ی رشد کودک باشد.

فناوری دیجیتال می‌تواند ابزاری قدرتمند برای رشد و توسعه‌ی کودکان باشد. با این حال، استفاده از این فناوری باید با برنامه‌ریزی و نظارت والدین همراه باشد تا از اثرات منفی آن جلوگیری شود. برای مشاهده تازه ترین خبرها به صفحه اخبار علمی رسانه تکنا مراجعه کنید.